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    Créer vos propres questions qualitatives

    Maintenant, c'est à votre tour ! En utilisant le cadre d'Impact que vous avez créé dans les cours précédents, ou au sein de votre propre organisation, rédigez vos questions qualitatives.

    Conseils pour rédiger vos questions qualitatives

    Lorsque vous concevez vos questions, gardez à l'esprit trois conseils :

    • Concevez vos paires de questions en allant du « quoi » au « comment ».
    • Posez des questions à la fois sur les changements positifs (cela vous aidera à prouver votre Impact) et sur les luttes ou les difficultés que rencontrent les gens pour changer (cela vous aidera à améliorer votre Impact).
    • Incluez des phrases d’attribution qui leur rappelleront de réfléchir à ce qui a été affecté par votre programme.

    Cliquez sur chaque onglet pour voir les deux exemples

    Impact : Les filles et les jeunes femmes suivent des parcours éducatifs
    Indicateurs à l’extérieur du Heart Triangle™

    Connaître les possibilités d’éducation Savoir 
    Prendre des mesures pour participer à des possibilités d’éducation Faire 
    Ressentir de l’enthousiasme à l’idée d’apprendre Ressentir 

    Indicateurs à l’intérieur du Heart Triangle™

    Croire qu’elles peuvent réussir dans des environnements éducatifs Croire 
    Développer la force, la résilience et la persévérance nécessaires pour poursuivre des études Devenir
    Aimer apprendre Aimer

    Protocole d'entretien :

    Quels types d’opportunités éducatives avez-vous découverts depuis que vous faites partie de ce programme ?
    Que souhaitez-vous encore apprendre sur les opportunités qui pourraient exister ?
    Comment le fait de faire partie de ce programme a-t-il changé vos attentes concernant votre avenir dans l’éducation ?

    Depuis que vous faites partie de ce programme, quelles démarches avez-vous entreprises pour poursuivre des opportunités éducatives ?
    Quelles démarches se sont bien passées ? Qu’est-ce qui a été difficile pour vous ?
    Comment développez-vous votre capacité à poursuivre vos rêves concernant vos études ?

    Qu’est-ce qui vous enthousiasme davantage lorsque vous pensez à votre futur parcours éducatif ?
    Qu’est-ce qui continue à vous rendre nerveux ou inquiet ?
    Comment le fait de faire partie de ce programme a-t-il affecté votre engagement envers votre éducation ?

    Vos réponses ne sont visibles que par vous.