حضر المؤلف اجتماعاً لفريق القيادة في إحدى الكنائس المحلية. أعرب الراعي الأول عن رغبته في تعزيز "تدريب القيادة" داخل الكنيسة. ناقش الفريق كيفية تحقيق ذلك، فاقترح أحد الأعضاء أن يبدأ بتدريس مادة في مسح العهد الجديد. وافق الجميع على أن هذه فكرة جيدة، وانتقلوا إلى البند التالي — إذ رأوا أن مسألة "تطوير القيادة" قد حُسمت بنجاح! غير أن الواقع كان مختلفاً تماماً؛ فالتكوين الحقيقي لحياة قادتهم الشباب لم يُعالَج البتة.